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儿童捐款倡议书(5篇)

来源:毫玩汽车网

儿童捐款倡议书

  亲爱的朋友,社会好心人士们:

  当我们在图书馆翻阅资料时,当我们在网上学习、游戏时;当我们在逛街、郊游享受生活时,他们正不得不为生计而奔波,为筹集学费而眉头紧锁。拥有同样天空的他们,却无法享受同样的灿烂阳光。为此,他们默默流泪、独自伤心;为此,他们小小年纪便离开心爱的课堂,操持生计。钱,对于每个人来说都很重要,但是对于他们,则更加意味深远!

  小学生活是人生一段最美好的时光,青少年在花一般的年龄里正应该享受幸福的生活,接受良好的教育。但我们看到身边还有那么多的期盼和无助的眼神,他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们应该在这充满阳光的时代中充分感受到社会的温暖。

  伸出我们的双手,献出我们的家,给他们一个温暖的冬天,给他们一个读书的机会;给他们一个明天的希望;给世界一片七彩的阳光。

  尽我们微薄的力量,或许只是少喝一杯可乐,或许只是少买一只发夹,或许只是少搭一次计程,简简单单的动作,真真切切的心。涓涓细流,汇成希望的海洋;点点心意,撑起一张希望的帆!

  为了帮助生活困难的孩子顺利完成学业,我们呼吁各位友友及社会有识之士,有爱心人士共同伸出你们的援助之手,奉献你们的真诚爱心。让关爱充满校园,让温情的阳光撒满每一个贫困孩子的心,让他们能够和我们一起进行正常的生活和学习。

  “伸出你的双手,奉献一片爱心”,他们,会感激您的!

  我用人格向大家保证:一所有善款及时公布;二绝对不会贪、挪用一分一厘善款。衷心接受大家的监督。

儿童捐款倡议书

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  人人都渴望拥有一份美好的生活,然而美好的生活并没有垂青所有的人。在你我的身边,就生活着一个特殊而困难的群体——自闭症儿童。

  自闭症又称孤独症,对少年儿童来说是一种灾难性疾病。自闭症儿童外表看起来无异于常人,但他们却像外星人一样对任何人没有感情依恋,对周围的信息听而不闻、视而不见,完全生活在自己的世界里。

  有人说自闭症儿童是天上的小星星,不小心误入凡尘;也有人说他们是小雨滴,本应随着阳光飘荡天际,却因贪恋四季美景留在人间,但更多的人却对自闭症,孤独症等相关知识知之甚少,更谈不上对他们的接纳理解、包容关爱了。

  “等到我老了,谁能帮我照顾孩子?”这是众多自闭症家庭的心病。

  这群患上自闭症多年的孩子一到成年,无法正常工作,社会上又缺乏专业的托养机构,在哪里能寻找到属于他们的“海洋天堂?

  “我们想成立一个旨在为残疾人士提供身心健康发展、展示才能、工作的场所,同时也为社会人士提供关爱残疾人士、支持弱势群体的志愿服务基地。”北斗星自闭症培训中心陈主任如是说。

  为此,北斗星自闭症儿童培训中心发起成立一个旨在为残疾人士提供身心健康发展、展示才能、工作的场所——“星星梦想农庄”,这里不仅为残疾人士提供场所,还能取得一定的经济效益,可以改善残疾人的生活。同时也为社会人士提供关爱残疾人士、支持弱势群体的志愿服务基地。

  “星星梦想农庄”将建设有果园、菜地、简单的盆栽,开办家庭旅社、休闲屋、陶艺吧等多种主题区域;“星星梦想农庄”如果建成,不仅可以培养自闭症患者学会整理铺床、打扫洗涤等生活技能培训,也可以作为学生、志愿者还有社会人士休闲互动娱乐的场所,以此获得一定农场收入用于自闭症的教育培训及治疗。

  北斗星作为一个非盈利民办机构,其运作资金原本就主要依靠扶持、社会捐助。现在又要实现这个梦想所面临的苦难就是建设资金的凑集!“星星梦想农庄”所需建设经费约计20万元,北斗星无力自己撑起这个梦想。

  因此,在这新年伊始之际,特发出倡议,诉请大众奉献爱心,帮助这些自闭症儿童和他们不幸的家庭,伸出援助之手,让我们的爱心感动每一颗无助的心灵,用我们的行动支撑起自闭症儿童塌陷的天空。

  倡议人:***

  20xx年xx月xx日

儿童捐款倡议书

  倡议书

  今年的4月2日是第六个“世界自闭症日”。20xx年12月联合国大会通过决议:从20xx年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。为了响应联合国的号召,全世界六大洲的30多个国家有超过1400栋标志性建筑物为世界自闭症日(WAAD)点亮蓝灯,以支持自闭症公益宣传。自闭症家庭和社会各界的爱心人士身着蓝色服装,并在全球社交网站发起点亮蓝灯行动,传递“世界自闭症日”和“点亮蓝灯行动”的图标和宣传资信。

  自闭症,医学上也称孤独症,是一个尚未被全社会知道、了解的病症。终身伴随,不能治愈。现代科学解释不清导致这种怪病产生的原因是什么。这是一种先天脑神经损伤造成的广泛性发育障碍。这些外表酷似天使的孩子没有语言,没有情感需求,兴趣狭窄,重复刻板。他们就像一群外星人一样,面对这些寂寞的心灵,任凭你付出生命的代价,也找不到撬动他大脑运动的支点。这种状态一直要伴随他们和他们的父母共同走过一生。孤独症患儿从出生那天起就面对痛苦的抉择,他们生活不能自理,他们的生存面临着挑战。一个孤独症患儿在烦躁中竟然咬掉了自己的一个手指。又有一个孩子,一天他的爸爸突然发现他的女儿眼睛似乎看不见了,是长期拍打自己的头和脸而导致的眼角膜脱落。然而你却不知道他们为了什么。他们好像在自残,用这种痛苦的方式发泄对这个陌生世界的不满。目睹这一切最痛苦的无疑是他们的父母双亲,他们的心在不停的颤抖、流血,眼睛流出的是血泪。他们比患儿更加痛苦。面对残酷的现实,绝大多数家长采取的是将痛苦隐藏和压抑在心灵的深处,这是在饮毒、是在慢性自杀。日复一日,年复一年,终于有一天一个母亲压抑了十几年的心象火山一样喷发。她说她实在熬不动了,她要走了,不是自己走,而是带着孩子走,单独留下他,她不放心!这是一个多么惊天动地的大爱!想一想,每个父母都可能有这种想法。全球有3500万人患有自闭症神经系统疾病。每156个美国儿童中就会有一人患有自闭症。自闭症儿童患者,是一个数目不断增加,却不为社会所广泛关注、理解的群体,是个缺乏社会普遍关爱的群体。

  “世界自闭症日”提醒人类社会:应该实现自闭症患者与普通人间的相互尊重、相互理解与相互关心。作为普通人,不应把自闭症患者看作怜悯的对象,而应把4月2日这一天作为审视和增强自身道德观念、社会责任的契机。作为自闭症患者及其直接相关的人员,如自闭症患者家属、学者专家、医生护士等,也应把4月2日作为继续齐心协力战胜疾病的“加油站”。人们应努力让4月2日成为自闭症患者自信与愉快生活的节日。

  凡是人,皆需爱,天同覆,地同载。我们生活在一个地球村,我们有着共同的祖先,我们原本是一家,他们的痛苦就是我们的痛苦,为了他们,也是为了我们自己,我们责无旁贷。

  爱是美德的种子。爱是生命的母亲。今天,我们代表全体志愿者提出倡议,让我们每一个人都把自己的爱融入到这个爱的海洋,用信心与行动来引导孩子,用爱的语言和他们沟通,用爱的心灵来倾听他们心灵的声音,20xx年4月2日是联合国第六个世界自闭症关爱日,通化师范学院历史与地理学院在校团委的领导下将在一教报告厅举办以“传递爱心,分享爱心,存念感恩,走出孤独。关爱他人就是关爱自己。”为主题的志愿者活动。无论您在世界的哪个角落,请点亮蓝灯,传递爱,温暖孤独,我们期待您的加盟!

  倡议人:

  时间:X年XX月XX日

儿童捐款倡议书

  同学们:

  当我们在教室聆听时,当我们在图书馆知识的海洋中遨游时,当我们在象牙塔追逐梦想时。你是否知道,在你我身边,有着这样一群孩子,他们的年龄比我们小许多,但他们承受的压力却比我们重许多。因为贫穷,还在接受义务教育的他们处在无课桌,无书本,无运动器械的困境中;因为贫穷,他们的一日三餐得不到保证;因为贫穷,他们的衣服依然破旧单薄。贫穷,阻断了他们进入知识殿堂的道路,折断了他们追求梦想的翅膀,此刻,他们急需精神上的关爱和物质上的帮助,他们渴望知识的甘霖和社会的温暖。

  今日我们可以在窗明几净、设备完备的教室里安心求学,离不开国家每年拨下巨额的国家奖助学金对我们的关怀支持。希望同学们在这过程中能铭记国家的恩情,转化为励志求学的动力,回报国家的担当,也希望我们能将这份关爱传递下去,将中华民族的扶危济困,奉献爱心的传统美德传承下来,以己所能,去帮助那些贫困小学,贫困社区的孩子们,捐出自己力所能及的金额,为他们采购送上急需的学习用品,解决他们的后顾之忧。

  作为哥哥姐姐的我们,理应树立榜样,用自身人格魅力去影响那些贫困孩子,用呵护之心去关爱那些贫困孩子,同时也将我们中华民族无私奉献,感恩回馈的优秀品德传承给他们。希望每一位荣获国家奖助学金的同学都能积极参与本次捐资活动,将自身努力学习,自立自强,永不言息的精神传承给他们,帮助他们写就人生彩色梦想。

  赠人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望。所以,让我们一同为还在接受基础教育的贫困学生献上自己的爱心吧,让他们快乐成长,享有追求梦想与自由的权利吧!

  倡议人:_X

  时间:__年_月_日

儿童捐款倡议书

  为了深入贯彻省、市关于做好关爱农村留守儿童工作的要求,切实加强对农村留守儿童服务管理,促进农村留守儿童的健康成长,让广大留守儿童感受到党的温暖和社会各界的关爱,过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节。县妇联决定向全县各帮扶单位和有关部门发出开展对留守儿童的关爱帮扶活动倡议:

  一、要争做“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童情感交流,在节日活动期间,利用游戏、讲座方式加强亲子情感交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,通过心理疏导,与孩子们共同生活、交往,悉心观察留守儿童心理隐患和需求,纾解孩子们对生活、对学习、对他人产生的心理压力和矛盾,引导树立正确的世界观、人生观、价值观,培育留守儿童健全人格。

  二、要组织开展多种形式的安全常识教育培训活动,结合身边事例,强化留守儿童的安全意识和防范意识,教给留守儿童交通、消防、用电、涉水、食品、卫生、自护自救等安全常识。宣传未成年人保护相关法律法规,指导未成年人学会用法律手段保护自己合法权益。

  三、要组织开展各种形式的文体和知识竞赛活动,适应孩子求美、求乐需求,丰富留守儿童精神文化生活,观摩经典儿童影片,举办文艺联欢会,组织运动比赛,让孩子在活动中学会运动、学会审美,受到美育、收到欢乐。组织开展各种形式的文化知识教育辅导活动及手工技能培养活动,指导留守儿童完成课业任务,拓展知识领域,开阔知识眼界,增强动手能力,提升学习水平。

  四是帮扶单位和有关部门,“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、巾帼志愿者等志愿服务人员,要针对留守儿童在生活、学习等方面存在亟需解决的问题和深深期盼的愿望,组织开展一对一结对帮扶活动,采取个性化举措,提供资金、实物等帮助,满足孩子们物质需求,实现孩子们小小愿望。

  关爱留守儿童 呵护健康成长

  “幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐徽县做贡献!

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