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手手相传总结

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庆阳农场学校“生态文明·手手相传”

主题实践活动总结

按照《垦区青少年“生态文明·手手相传”主题实践活动方案》的通知要求,学校领导高度重视此次活动,认真做好计划,并和德育处一起制定了本学校的活动方案,并按照计划和方案认真落实。

一、以校园绿化为载体,以周边环境为场所,组织全体学生人人参与。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识,影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。

1、学校利用校园广播站的时间,向全体师生发出“生态文明·手手相传”活动倡议。

2、学校组织一至五年级的学生制作校园绿树认领卡,学生们把自己美好的愿望写在卡片上,并认领了一棵棵绿树,让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。

3、组织四至七年级的同学开展“生态文明·手手相传”的宣传画和手抄报比赛活动,共创作品600余件,并将各班推荐优秀作品到学校进行展览。

4、各班利用主题班会课的时间开展“生态文明·手手相传”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。

5、在4月_日统一行动日中,组织团员到团园林进行护林劳动,带领全体少先队员到红领巾街捡垃圾,中学生到共青团路打扫卫生。

二、开展“绿色班级”创建活动。在创建中,首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草,以达到教室的绿化、美化。为营造良好的绿色文明环境,学校开展唱课前一歌比赛,打造优雅的校园文化。

三、开展“变废为宝献爱心”活动。

美术、科学等学科教师教让学生利用废报纸、废饮料瓶制作教学用具、各种手工艺品,既提高学生动手操作能力,也解决的学校教具不足的问题,深受同学们的喜爱。学校对孩子们的环保作品进行了展示。

弘扬生态文明任重而道远,我们个人的能力也极为有限,只要我们每个人都行动起来,团结一致,持之以恒,我们就一定能够用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的家乡变得充满了生机。

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